撰写教改课题申报书，是教学改革课题申报的基本要求之一，是课题申报立项的关键。10月28日上午，教师发展中心举办第100期主题研讨会“如何申报教改项目”。本次研讨会邀请了教务处副处长宋瑛、教务处教学建设改革研究室主任曾燕、环资学院张杰博士、经济学院刘成杰教授与60余位新老教师分享教改项目如何选题、申报与结题。会议由教师发展中心胥江河主持。

曾燕围绕申报文件在“什么是教改项目”“如何区分教改项目和科研项目”“如何在申报文件中寻找有用信息”等方面进行解读。

刘成杰从“需求导向/问题导向”优化人才培养要素结构，提升人才培养效率和质量方面深入交流了四个方面问题：一是把握经济社会对人才培养的先导需求。二是人才培养中的现实问题。三是人才培养中各要素的逻辑关系。四是从哪些环节入手来布局教改课题。

张杰以“新工科与新商科融合发展的化工专业改造探索与实践”“四新”建设专项项目为例分享了自己在申报项目选题和申报书撰写的经验。

最后宋瑛总结讲话，她强调了教改申报工作的重要性，并针对教改工作申报提出了四点建议：一是多读文件、文献，特别是规范期刊上的优秀论文；二是多写申报书，勇于尝试；三是多用规范的研究方法来立项，厚理论、重时政、强实践；四是关注改革热点。

会议结束后，老师们还针对教改项目申报的注意事项、教改项目如何找选题积极地向现场专家们咨询。